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      我設計的幼兒園_幼兒園大班美術教案           ★★★
      我設計的幼兒園_幼兒園大班美術教案
      作者:幼兒園  文章來源:幼兒園大班教案  更新時間:2019-01-22 21:55:03

      我設計的幼兒園_幼兒園大班美術教案

      目活動的:
      1、觀察房屋建筑圖片,根據觀察到的房屋結構,想象設計幼兒園的新的房屋建筑,并用繪畫來表現房子的結構和特征。
      2、發展幼兒的觀察力、想象力、表現力。
      3、能體現“我是幼兒園主人”“我為幼兒園做點事”的主人翁意識。

      活動準備
      1、事先觀察過周圍的房屋建筑。
      2、收集有特點的建筑圖片。
      3、圖畫紙、彩色筆、油畫棒、顏料、毛筆。

      活動流程:引起興趣——觀察房屋圖——交代要求,幼兒作畫——展示交流

      一、導入活動,引起興趣

      我們的幼兒園要造新房,正在征集房屋設計稿,今天請你們做一次房屋設計師,請你給幼兒園設計一幢漂亮的房子,你心目中幼兒園的房子是怎樣的?(請幼兒先討論)

      二、觀察房屋圖片,了解房屋結構

      (出示房屋圖片):這里有幾張設計師設計造好的房屋圖,看看房子的頂有什么?(平頂、尖頂、圓頂、斜頂)門、窗怎樣?(方形、圓形等)房子周圍有什么?(花、草、樹、游泳池等)

      三、交代要求,幼兒作畫

      我們設計的房子要大,想想你設計的房子有幾層樓,房子的門、窗、屋頂是什么形狀的,房子的周圍有些什么,要設計的和我們現在住的幼兒園的房子不一樣,也不要和圖片上的房子一樣。

      鼓勵幼兒大膽創作設計,對構圖造型有困難的幼兒,引導幫助他們克服困難。

      四、展示作品,交流評價

      展示作品,互相欣賞,你覺得誰設計的好?(可請個別幼兒介紹)

      活動延伸:到戶外的空地上,揀落葉,為幼兒園做點事。

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